روزهای روشن

عضو شبکه مدافعین حقوق بشر در ایران

۱۳۹۸ آبان ۲۵, شنبه

وجود ۳ میلیون کودک کار زیبنده نظام نیست

عسکری: وجود 3 میلیون کودک کار زیبنده نظام نیست

درصد بالایی از کودکان کار ازسوی کارفرمایان غیررسمی و مزاحمان خیابانی دچار خشونت و آسیب می‌شوند

 شنبه 25 آبان 1398 - 13:28
   
نشست صمیمی رابطان امورمجلس ادارات کل استان‌ها و حوزه ستادی وزارت آموزش و پرورش
تهران (پانا) - معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش از وجود 3 میلیون کودک کار در کشور خبر داد و تاکید کرد نباید گذاشت چنین سرمایه‌ای در مسیر تکدی‌گری و کارهای سبک در کلانشهرهایی مثل تهران آن‌ هم به دست باندهای مخوف سوء‌استفاده‌گر مورد ظلم و تباهی قرار بگیرند.
به گزارش روابط عمومی معاونت حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش، علی عسکری در حاشیه برگزاری همایش هویت ایرانی و اسلامی کودکان که در قزوین در حال برگزاری است گفت: «هویت یک امر مهم و تعیین‌کننده از منظر نظام آموزشی و مورد تأکید مقام معظم رهبری است. این مطلب با عنوان هویت ایرانی و اسلامی سال‌هاست به عنوان یک راهبرد در سر فصل برنامه‌ها و کتاب‌های درسی و آموزش‌های عمومی مدارس قرار دارد و یکی از رسالت‌های خطیر معلمان دلسوز کشور و نظام است هر چند که موانعی در مسیر انجام این وظیفه خودنمایی میکند.»
او ادامه داد: «از جمله موانعی که امروز در انجام این مهم در حوزه کودکان و نوجوانان وجود دارد نابه‌سامانی اقتصادی و در نتیجه پیدایش کودکان کار است که بازماندگان از تحصیل را بیشتر کرده است. در خبرها می‌خواندم که شبکه یاری کودکان کار آمار کودکان کار را تا سه میلیون نفر تخمین زده که نفس این معضل زیبنده نظام جمهوری اسلامی نیست و غفلت از آن آسیب‌های اجتماعی و فرهنگی غیرقابل جبرانی را باعث می‌شود.»
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش افزود: «مردم و مسئولان کشور و نظام می‌دانند که این عزیزان از سرمایه‌های مهم و ملی ما محسوب می‌شوند و سرمایه انسانی با هیچ چیزی قابل مقایسه نیست و نباید گذاشت چنین سرمایه‌ای در مسیر تکدی‌گری و کارهای سبک در کلانشهرهایی مثل تهران آن‌ هم به دست باندهای مخوف سوء‌استفاده‌گر مورد ظلم و تباهی قرار بگیرند.»
عسکری گفت: «درصد بالایی از این فرزندان ما توسط کارفرمایان غیررسمی و مزاحمان خیابانی دچار خشونت و آسیب می‌شوند و آنچه که مهم است باید در این اجلاس کارشناسان اجتماعی و آموزشی باید برای برون‌رفت از چنین وضعیتی راهکار ارائه بدهند.»
در آبان ۲۵, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest
برچسب‌ها: اخبار, حقوق بشر, کودک

۱۳۹۸ آبان ۲۴, جمعه

۴۳درصد مدارسِ استان تهران مستحکم نیستند


کد خبر: 834474 ۱۳۹۸/۰۸/۲۴ ۰۹:۲۵:۴۷  A 
خانه|اجتماعی|اموزش

در گفت‌وگو با ایلنا مطرح شد؛

۴۳ درصد مدارسِ استان تهران مستحکم نیستند/ کلاس درس با بخاری نداریم

۴۳ درصد مدارسِ استان تهران مستحکم نیستند/ کلاس درس با بخاری نداریم
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران گفت: اکنون ۴۳ درصد مدارس استان تهران نیز فرسوده بوده و به لحاظ استحکام شرایط مناسبی ندارند.
«علی شهری» مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران در گفت‌وگو با خبرنگار ایلنا، درباره گازرسانی استاندارد به مدارس گفت: با توجه به الزام استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی مدارس، تمامی مدارس دولتی استان تهران از سیستم گرمایشی استاندارد که شامل سیستم حرارت مرکزی و یا پکیج است، بهره‌مند شدند و شعله مستقیم بخاری از کلاس‌های درس حذف شد.
وی ادامه داد:‌ البته این موضوع مدت‌ها در دستور کار اداره کل نوسازی مدارس استان تهران بود و تا سال گذشته فقط حدود هزار کلاس‌ درس در شهرستان‌های استان تهران از این طرح باقی مانده بود که امسال تمامی آنها نیز اصلاح و سیستم استاندارد گرمایشی در مدارس استان تهران عملیاتی شد.
وی در پاسخ به این سوال که در حال حاضر کدام مناطق تهران همچنان از امکانات گازرسانی محرومند؟ گفت: تمام مدارس استان تهران از سال تحصیلی گذشته به سیستم استاندارد گرمایشی مجهز شدند و در حال حاضر کلاس درسی نداریم که با بخاری گرم شود. در خصوص مدارس قدیمی نیز، فضاهای آموزشی که نیاز به تخریب و بازسازی دارند و در طرح تخریب قرار دارند، با اولویت و فوریت در حال انجام هستند و در مدارس نوساز این استانداردسازی با رعایت تمامی موارد استاندارد ایمنی در حال انجام است.
شهری در پاسخ به این سوال که بعضا اخباری مبنی بر نشت گاز، انفجار و... در مدارس وجود دارد، برای جلوگیری از این اتفاقات چه تدابیری در نظر گرفته اید؟ گفت: البته تاکنون خبری مبنی بر موضوعاتی که مطرح کردید در مدارس تهران نداشته‌ایم، اما در مجموع از سال گذشته بررسی مدارس استان تهران به لحاظ ایمنی آغاز شد و بر اساس چک لیست‌هایی که در دفتر فنی و نظارت اداره کل نوسازی مدارس استان تهران تهیه شد، آیتم‌های مهم در این خصوص احصا و کار بررسی در حال انجام است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران بیان کرد: در برخی مدارس قدیمی احتمال  وجود نقص‌هایی در سیستم موتورخانه آنها وجود داشت که در بررسی‌های به عمل آمده این مدارس شناسایی شدند و بر اساس اولویت بندی، اصلاح این موارد آغاز شده است.
وی در رابطه با آخرین وضعیت فضاهای آموزشی استان تهران به جهت تراکم و فرسودگی توضیح داد: استان تهران از حیث فضاهای آموزشی شرایط مطلوبی ندارد.تهران جزو استان‌های کم‌برخوردار کشور است. همچنین متراکم‌ترین کلاس‌های درس کشور مربوط به استان تهران است و به لحاظ سرانه فضاهای آموزشی نیازمند توجه بیشتر است.
شهری با اشاره به اینکه ۳۰ درصد مدارس کشور فرسوده هستند، گفت: اکنون ۴۳ درصد مدارس استان تهران نیز فرسوده بوده و به لحاظ استحکام شرایط مناسبی ندارند که نیازمند تخریب و بازسازی و یا مقاوم سازی هستند. در این راستا نیز فعالیت‌های بسیار موثری انجام شده و در حال انجام است. در گذشته میزان مدارس فرسوده کشور ۷۰ درصد بود، اما با تلاش و کوشش دولت و سایر نهادها، این عدد کاهش قابل ملاحظه‌ای داشته و به ۳۰ درصد رسیده است. در حال حاضر نیز با انجام کارهای مختلف و با مشارکت و همکاری با خیرین مدرسه‌ساز و دیگر نهادها در تلاش هستیم تا مدارس فرسوده را بازسازی و با سرعت در اختیار دانش‌آموزان قرار دهیم.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران درباره اینکه چه تعداد فضای آموزشی اکنون در استان تهران در حال احداث است؟ گفت: بر اساس بررسی‌هایی که انجام دادیم، تعداد زیادی پروژه نیمه‌تمام از سال‌های گذشته وجود داشت که به علت نبود اعتبارات کافی بلااستفاده بود؛ در این راستا با سازمان نوسازی مدارس کشور، استانداری تهران، فرمانداری‌ها و سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان تهران مذاکرات گسترده‌ای انجام شد و در نهایت مقرر شد تا با همکاری سایر دستگاه‌ها این پروژه‌های نیمه‌تمام تکمیل شود.
شهری خاطرنشان کرد:‌ با توجه به شرایط موجود و رایزنی‌های انجام شده، اعتبارات سال ۱۳۹۸ نوسازی مدارس در استان تهران دو برابر شد، ضمن اینکه در حوزه اعتبارات ملی نیز سازمان نوسازی مدارس کشور کمک‌های بسیاری را انجام داد تا بتوانیم مقداری از مشکلات موجود فضاهای آموزشی را رفع کنیم.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران در پایان اظهار داشت: از یکسال گذشته موضوع احداث ۱۶ هزار کلاس درس در مجموعه استان تهران با همکاری استانداری تهران و فرمانداران تابعه نیز کلید خورده است و بر اساس نیازها و اولویت‌هایی که از ادارات آموزش و پرورش دریافت کردیم در حال توزیع و انجام این کار هستیم. اکنون نیز ۱۶۸ پروژه آموزشی فعال و در حال احداث در استان داریم که امیدواریم با اضافه شدن این تعداد مدرسه، بخشی از مشکلات موجود مرتفع شود.
در آبان ۲۴, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest

۱۳۹۸ آبان ۱۶, پنجشنبه

۳۰ درصد مدارس کشور تخریبی است

  1. مازندران
۱۶ آبان ۱۳۹۸ - ۱۱:۰۳

وزیر آموزش و پرورش:

۳۰ درصد مدارس کشور تخریبی است

۳۰ درصد مدارس کشور تخریبی است
چالوس - وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ۳۰ درصد مدارس کشور تخریبی است گفت: از این میزان ۱۲ درصد نیازمند بازسازی و ۱۸ درصد نیازمند مقاوم سازی است.
به گزارش خبرنگار مهر، محسن حاجی میرزایی صبح پنجشنبه در گفتگو با خبرنگاران در حاشیه افتتاح طرح های آموزشی با بیان اینکه ۳۰ درصد مدارس کشور تخریبی ونیازمند بازسازی و مقاوم سازی است افزود: از مجموه ۳۰ درصد مدارس تخریبی ، ۱۲ درصد نیازمند بازسازی و ۱۸ درصد نیازمند مقاوم سازی است.
وی ادامه داد: در سفر به استان مازندران ۱۱ پروژه به بهره برداری می رسد که از این تعداد ۲۰۰۰ متر مربع به فضاهای آموزش استان مازندران اضافه می شود.
حاجی میرزایی بیان داشت: پروژه هایی که امروز در سفر به استان مازندران به بهره برداری می رسد با اعتبار ۱۶ ملیارد تومان از محل اعتبارات دولتی ، بنیاد برکت و خیرین بوده است که بخشی مقاوم سازی و بخشی تاسیس بوده است.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: برای بازسازی و مقاوم سازی مدارس تخریبی کشور نیازمند به اعتبارات جدید، نگاه ویژه خیرین، بنگاههای اقتصادی و بزرگ کشور هستیم زیرا هزینه در آموزش و پرورش در اولویت قرار دارد.
در آبان ۱۶, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest
برچسب‌ها: اخبار, حقوق بشر, کودک

اعزام ۸۰ نفر از دانش آموزان به مناطق عملیاتی جنوب کشور

خبر: ۲۹۶۴۰
تاریخ انتشار: ۱۶ آبان ۱۳۹۸ - ۱۸:۵۳
صفحه نخست » عمومی
print
email
روابط عمومی قرارگاه پیشرفت و آبادانی سپاه صاحب الامر (عج) استان قزوین:

اعزام 80 نفر از دانش آموزان به مناطق عملیاتی جنوب کشور

80 نفر از دانش آموزان دختر مناطق الموت شرقی ، الموت غربی و طارم صبح امروز با همکاری کارگروه تعلیم و تربیت قرارگاه پیشرفت و آبادانی به مناطق عملیاتی جنوب کشور اعزام شدند.
به گزارش گیتی آنلاین,سرهنگ حمزه برین معاون اجرایی و جانشین قرارگاه پیشرفت و آبادانی سپاه صاحب الامر(عج) استان قزوین بیان کرد:اردوی راهیان نور بهترین فرصت برای خودسازی و تربیت خویشتن است. فضای جنوب کشور آغشته به عطر خوشبوی شهیدانی است که زحمات زیادی برای حفظ این انقلاب کشیدند و تا آخرین قطره خونشان پای ولایت ، دفاع از این مرزو بوم ، حفظ خاک ، وطن و ناموس جنگیدند.

برین در ادامه افزود:امروز در نظام جمهوری اسلامی هر چه داریم از برکت خون شهیدان داریم. حفظ خون شهدا از جمله تکالیفی است که بر همه ما ، دختر و پسر، زن و مرد ، پیر و جوان واجب است. امروز اگر امنیت داریم ، آسایش داریم ، اقتدار و سربلندی داریم ، همه این ها مرهون خون شهدایی است که خیلی از آنها در سنین دانش آموزی شهید شدند.یکی از وظایف شما دختران در حفظ حرمت خون شهداحجاب است. در اکثر وصیت نامه های شهیدان حفظ حجاب و چادر یکی از تاکیداتی است که امروز شما دختران دانش آموز باید جدی بگیرید.

معاون اجرایی سپاه صاحب الامر(عج) خاطر نشان کرد: حضورشمادختران مومن در مناطق عملیاتی یکی از برنامه های بسیار مفیدی است که باید بیشترین استفاده را از این چند روز ببرید و برای یکسال خود توشه جمع کنید.سعی کنید با شهدا دوست شوید و از آنها کمک بخواهید و از آنها در زندگی خود الگو بگیرید.

برین در پایان گفت:برای همه شما دختران دانش آموز آرزوی موفقیت و توفیق روزافزون میکنم و ان شا الله سفر پر خیر و برکتی داشته باشید.

تعدادی از این دانش آموزان از دهستان های زوارک الموت شرقی ، دستجرد الموت غربی و چوقور طارم سفلی بودند که با اهداء کمک هزینه آنها از طرف قرارگاه ، به این سفر معنوی اعزام شدند.مجموعا 280 دانش آموزان در این دوره از ناحیه امام سجاد علیه السلام اعزام شدند.
در آبان ۱۶, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest
برچسب‌ها: اخبار, حقوق بشر, کودک

هزینه تحصیل دانش آموزان مدارس مرفه ۲۵ برابر دولتی هاست


نسخه متني
 
هزینه تحصیل دانش‌آموزان مدارس مرفه ٢٥ برابر دولتی‌هاست
 
زنگ نابرابری
 
 
شهروند| برخی دانش‌آموزان قشر مرفه چیزی حدود ٢٥ برابر دانش‌آموزان مدارس عادی خرج دارند.
در حالی که تحصیل در مدارس غیرانتفاعی و ویژه شمال تهران شهریه سالانه‌شان تا ٩٠‌میلیون تومان هم می‌رسد، آموزش‌وپرورش اعلام کرده است که هر دانش‌آموز مدرسه دولتی تقریبا ٣,٥‌میلیون تومان برای دولت هزینه دارد.
این شکاف طبقاتی در میان دانش‌آموزان درحالی رخ می‌دهد که مهدی پازوکی، کارشناس اقتصاد به «شهروند» می‌گوید: «دولت باید مدارس غیرانتفاعی را مشمول مالیات کند و مالیات آن را برای برقرارشدن عدالت آموزشی صرف دانش‌آموزان نقاط محروم کشور کند.»
او همچنین تاکید می‌کند: «تحصیل رایگان در دانشگاه‌های دولتی در سایر کشورهای جهان بی‌معنا هستند و دولت‌ها تنها برای آموزش‌های پایه هزینه می‌کنند. بنابراین دولت باید هزینه سنگین تحصیل دانشجویان دانشگاه‌های دولتی را صرف ارتقای کیفیت تحصیل دانش‌آموزان مقاطع پایه کند.»
هزینه درس خواندن در مدارس لاکچری
این روزها مدرسه غیرانتفاعی فرزند یکی از مسئولان خبرساز شده، اما تب رقابت بسیاری از والدین قشر مرفه برای ثبت‌نام بچه‌هایشان در این مدارس به شدت بالاست.
حالا چیزی حدود ١٨مدل مدرسه در ایران با اسامی مختلف فعالیت می‌کنند. مدارسی تحت عنوان دولتی، نمونه‌دولتی، هیأت امنایی، تربیت‌بدنی، معارف اسلامی، ایثارگران، دانش‌آموزان استثنایی، بزرگسالان، مدارس وابسته به نهادهای مختلف، مدارس سماء وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی، مدارس شبانه‌روزی، از راه دور، ماندگار و مدارس هوشمند؛ مدارسی هستند که در سیستم آموزشی کشور وجود دارد.
در این میان مدارس غیرانتفاعی شمال شهر تهران با خدمات ویژه شهریه‌های سنگینی از دانش‌آموزان طلب می‌کنند. مدارسی که دانش‌آموزان‌شان را به اردوهای آموزشی در اروپا می‌برند و کلاس‌هایی با عنوان روباتیک و هوش مصنوعی، باشگاه‌های اختصاصی ورزشی که زیر نظر مربیان تیم‌ملی آموزش می‌دهند، جشن‌های خاص، کلاس‌های زبان و پکیج‌های روانشناسی کودک و نوجوان و ... ازجمله خدماتی است که این مدارس به دانش‌آموزان‌شان می‌دهند.
اصل ۳۰ قانون اساسی می‌گوید دولت موظف است وسایل آموزش‌وپرورش را رایگان برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم کند. این روزها شما حتی اگر بخواهید فرزندتان را در مدرسه دولتی ثبت‌نام کنید، باز هم باید شهریه‌ای میلیونی پرداخت کنید، اما در این بین برخی مدارس غیرانتفاعی خاص وجود دارند که شهریه ثابتی را مطابق با مصوبه آموزش‌‌وپرورش از دانش‌آموزان می‌گیرند و شهریه‌ای با عنوان شهریه شناور برای انواع و اقسام خدماتی دریافت می‌کنند که برای دانش‌آموزان فهرست کرده‌اند.
یک مدرسه غیرانتفاعی در منطقه پاسداران برای ثبت‌نام بچه‌ها در مقطع ابتدایی بین ٢٥ تا ٥٠‌میلیون تومان شهریه می‌گیرد.
شهریه این مدرسه به این ترتیب است که از اول تا دوم دبستان ٢٥‌میلیون تومان، سوم تا پنجم ٣٠ تا ٤٥‌میلیون تومان و برای کلاس ششم حدود ٥٠‌میلیون تومان شهریه می‌گیرد. یکی از مسئولان این مدرسه می‌گوید از کلاس سوم تا ششم اردوهای داخل کشور و گاهی خارج از کشور برای دانش‌آموزان درنظر گرفته می‌شود که هزینه این اردوها هم به شهریه‌های مدارس اضافه می‌شود.
اگر هزینه پوشاک، تغذیه، سرویس مدرسه و لوازم‌التحریر لاکچری را هم به این شهریه‌ها اضافه کنید، متوجه می‌شوید که هزینه یک‌سال تحصیل یک دانش‌آموز ‌سال اول و دوم ممکن است از ٣٠‌میلیون تومان هم
تجاوز کند.
به هزینه شهریه‌های دانش‌آموزان در رده‌های دیگر هم حداقل ٥‌میلیون تومان بابت پوشاک و نوشت‌افزار، کلاس‌های خصوصی و سرویس مدرسه اضافه کنید تا هزینه سنگین تحصیل بچه‌ها در قشر مرفه جامعه را به دست بیاورید. البته مسئولان این مدارس معتقدند مدرسه‌شان شهریه‌های بسیار پایینی را درنظر گرفته وگرنه مدارس دیگری هستند که شهریه سالانه‌شان بیش از صدمیلیون تومان است!
ضمن اینکه با تغییر مقطع تحصیلی شهریه‌ها هم صعودی‌تر می‌شوند؛ به‌عنوان مثال شهریه مدرسه‌ای در منطقه سعادت‌آباد برای ثبت نام دانش‌آموزان در مقطع تحصیلی متوسطه یعنی هفتم تا نهم، از ٦٥‌میلیون تومان برای مقطع ششم آغاز می‌شود و به ١٠٠‌میلیون تومان در سال‌های یازدهم و دوازدهم می‌رسد. البته همین شهریه‌های ١٠٠‌میلیون تومانی وقتی پای اردوهای آموزشی خارج از کشور و کنکور که به میان می‌آید به ‌طور سرسام‌آوری افزایش می‌یابد.
هزینه تحصیل ١٠ دانش‌آموز مدرسه لاکچری
معادل هزینه ساخت یک مدرسه
شکاف طبقاتی در بخش آموزش کشور در شرایطی رخ می‌دهد که در برخی روستاها حتی مدرسه‌ای برای تحصیل وجود ندارد.
بنا به گفته مسئولان آموزش‌وپرورش کشور حدود ٣٠‌درصد از مدارس کشور کپری و فرسوده هستند و حتی خطرات جانی را برای دانش‌آموزان به دنبال دارند.
جالب است بدانید که برای ساخت یک مدرسه با ١٠ کلاس درس و امکاناتی متوسط یک‌میلیارد تومان هزینه لازم است که این رقم هزینه تحصیل تنها ١٠ دانش‌آموز در مدارس غیرانتفاعی لاکچری است. سازمان نوسازی مدارس اعلام کرده است که به‌طور معمول برای ساخت یک مدرسه ٥ کلاسه به ٦٠٠ تا ٧٠٠‌میلیون تومان اعتبار نیاز است و این رقم برای پروژه‌های بزرگتر به ٣‌میلیارد تومان هم می‌رسد. البته برای توسعه و بازسازی مدارس هم بسته به میزان کار از ٢٠٠ تا ٣٠٠‌میلیون  تومان بودجه لازم است که در شرایط فعلی مدارس زیادی در کشور وجود دارند که حتما باید بازسازی شوند.
از مالکان مدارس غیرانتفاعی مالیات بگیرید
مهدی پازوکی، کارشناس اقتصاد، به «شهروند» می‌گوید: «دلیل اصلی و عمده شکاف ایجادشده بین مدارس کشور که منجر به شکاف آموزشی هم شده است، همان فاصله طبقاتی است. افزایش سطح زندگی خانواده‌ها و ایجاد فاصله‌های عمیق طبقاتی منجر به تفاوت زندگی‌های آنها هم شد. برخی خانواده‌ها به این نتیجه رسیدند که دیگر دل‌شان نمی‌خواهد فرزندان‌شان با فرزندان خانواده‌های قشر متوسط همکلاسی باشند. همین باعث شد که مدارس غیرانتفاعی هر روز بیشتر از روز قبل ظاهر شوند و با شهریه‌های نجومی خیال ثروتمندان را از بابت تحصیل بچه‌هایشان راحت کنند.
 این کارشناس اقتصاد به «شهروند» می‌گوید: «دولت باید از مالکان مدارس غیردولتی مالیات بگیرد و این مالیات را صرف ساخت مدرسه و فضای آموزشی در مناطق محروم کند.»
٢١,٥ هزار‌میلیارد تومان هزینه تحصیل دانشجویان دولتی
بر اساس آمار موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، چیزی حدود  یک‌میلیون و ٨٠٠‌هزار دانشجو در دانشگاه‌های دولتی تحصیل می‌کنند. براساس بودجه‌ سال ۹۸ هر دانشجوی دانشگاه دولتی به صورت میانگین ۱۲‌میلیون تومان خرج روی دست دولت می‌گذارد. با این حساب دانشجویان دانشگاه‌های دولتی امسال چیزی حدود ٢١,٥‌هزار‌میلیارد تومان برای دولت هزینه داشته‌اند.
مهدی پازوکی، کارشناس اقتصاد، به «شهروند» می‌گوید: «در سایر کشورهای جهان تحصیل رایگان در دانشگاه معنی ندارد و دولت‌ها برای تحصیل رایگان در مقاطع پایه هزینه می‌کنند. بنابراین دولت باید هزینه تحصیل در دانشگاه‌های دولتی را به دانش‌آموزان مقاطع پایه و به‌ویژه مناطق محروم اختصاص دهد.»
آموزش‌و‌پرورش اعلام کرده است که هر دانش‌آموز به‌ طور میانگین سالانه ٣,٥‌میلیون تومان برای دولت هزینه دارد. با این حساب دولت با حذف هزینه تحصیل رایگان دانشجویان می‌تواند هزینه تحصیل حدود ٦‌میلیون و ١٠٠‌هزار دانش‌آموز را تأمین کند. اگر جمعیت ١٤‌میلیون نفری دانش‌آموزان را در نظر بگیریم، درواقع دولت با حذف هزینه تحصیل رایگان دانشجویان دولتی می‌تواند برای نیمی از جمعیت دانش‌آموزان امکانات بهتری برای تحصیل فراهم کند.
اما این اتفاق نه‌تنها رخ نداده است که دولت‌های ایران تعداد دانشگاه‌های دولتی را به صورت غیرمنطقی افزایش داده‌اند. در حال حاضر در کشور ١٤١ دانشگاه دولتی وجود دارد که این تعداد بجز مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای و پیام نور است و علاوه بر این تعداد تا‌ سال ٨٤ رقمی نزدیک به ١٣٠٠ مرکز آموزش عالی وابسته به وزارت علوم وجود داشت که در دولت نهم و دهم این تعداد به رقمی حدود دو برابر یعنی ٢‌هزار و ٥٠٤ مرکز آموزش عالی رسید.
در آبان ۱۶, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest
برچسب‌ها: اخبار, حقوق بشر, کودک

۱۳۹۸ آبان ۱۵, چهارشنبه

پنج درصد دانش آموزان ورودی متوسط دوم در کردستان ترک تحصیل کردند

۱۵ آبان ۱۳۹۸،‏ ۱۵:۲۵
کد خبرنگار: 1163
کد خبر: 83543099
 
۱ نفر
 
  •  
  •  
  •  
  •  
  1. استان‌ها
  2. کردستان

پنج درصد دانش آموزان ورودی متوسطه دوم در کردستان ترک تحصیل کردند

پنج درصد دانش آموزان ورودی متوسطه دوم در کردستان ترک تحصیل کردند
سنندج- ایرنا- معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان گفت: با بررسی های انجام شده در سال تحصیلی جاری بیش از پنج درصد دانش آموزان پایه نهم ورودی به مقطع متوسطه دوم برای ثبت نام مراجعه نکرده و به نوعی ترک تحصیل کرده‌اند.
مهدی نامدار روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: در سال تحصیلی جاری از مجموع ۲۴ هزار و ۶۱۷ دانش آموز پایه ششم ورودی به متوسطه اول (پایه هفتم) بیش از ۲۴ هزار و ۱۵۰ نفر تاکنون جذب کلاس‌های درس شده‌اند.
وی افزود: براساس این آمار حدود ۹۸.۵ درصد از این دانش آموزان در پایه هفتم (متوسطه اول) مشغول تحصیل بوده و فقط یک و نیم درصد آنان جهت ثبت نام مراجعه نکرده و به نوعی تارک تحصیل شده‌اند.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان افزود: در پایه نهم ورودی به پایه دهم(متوسطه دوم) نیز از مجموع ۲۱ هزار نفر از دانش آموزان پایه نهم سال گذشته بیش از ۲۰ هزار نفر در پایه دهم ثبت نام کرده و بیش از پنج درصد این دانش آموزان به دلایل مختلف برای ثبت نام مراجعه نکرده و ترک تحصیل کرده اند.

وی یادآور شد: در روزهای اخیر فراخوانی از سوی آموزش و پرورش استان به تمام شهرستان‌ها و مناطق ۱۶ گانه آموزش و پرورش داده شده مبنی بر اینکه تلاش حداکثری برای جذب دانش آموزانی که به هر دلیلی برای ثبت نام مراجعه نکرده‌اند، انجام شود.
نامدار افزود: در مرکز استان  و شهرستان های نزدیک به مرکز وضعیت ثبت نام و تحصیل دانش آموزان شهری و روستایی در وضعیت مطلوبی قرار دارد و عمده‌ترین مشکل ما در این زمینه مربوط به شهرستان‌های مرزی مریوان، سروآباد، بانه و سقز و روستاهای این مناطق است.
وی دلایل ترک تحصیل این دانش آموزان در استان را مسائل فرهنگی، ازدواج زودهنگام دختران، روی آوری پسران به اشتغال‌های کاذب، نبود مدارس متوسطه در روستاها، صعب العبور بودن برخی روستاها، ضعف تحصیلی، مهاجرت و تحصیل علوم دینی اعلام کرد.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان اظهار داشت: در مجموع  استان کردستان از لحاظ وضعیت جذب دانش‌آموزان  در تراز کشوری جایگاه قبولی دارد و این مهم با تلاش‌های مدیران مدارس، معاونان آموزشی و پرورشی حاصل شده است.

در سال تحصیلی جاری (۹۹ - ۹۸) ۳۰۰ هزار دانش آموز مقاطع مختلف تحصیلی در سه هزار و ۹۰۰ مدرسه شهری و روستایی و ۱۲ هزار و ۱۴۵ کلاس درس  مشغول به تحصیل هستند.
در آبان ۱۵, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest

سرنوشت نامعلوم " کودکان زباله گرد" در اشرف آباد شهر ری

سرنوشت نامعلوم "کودکان زباله‌گرد" در اشرف‌آباد شهرری

با گذشت ۲۰ روز از تخریب گود اشرف‌آباد در محدوده اشرف‌آباد شهرری هنوز خبری از کودکان زباله‌گرد در این محدوده نیست و سازمان بهزیستی نیز اطلاعاتی در این زمینه ندارد!

  • ۱۵ آبان ۱۳۹۸ - ۱۳:۳۲ 
  • اجتماعی 
  • تهران 
  • نظرات 
سرنوشت نامعلوم "کودکان زباله‌گرد" در اشرف‌آباد شهرری
به گزارش  خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ 24 مهر ماه  خبری مبنی بر" تخریب آلونک‌های گود اشرف‌آباد" روی خروجی برخی از رسانه‌ها قرار گرفت، خبری که اعلام شده بود که آلونک‌های این محدوده بر اساس قانون تخریب شده‌اند اما بر اساس پیگیری‌های صورت گرفته مشخص شد که تعدادی کودک نیز در کنار زباله‌گردها در این منطقه زندگی می‌کردند که با تخریب آلونک‌ها، این کودکان نیز از این محل گریخته‌اند.
در همین زمینه برخی فعالان حقوق کودکان نیز از عدم حضور این کودکان  اظهار نگرانی کردند و تاکید داشتند سازمان بهزیستی به عنوان یک سازمان حمایتی و تخصصی در حوزه کودکان باید پیگیری سرنوشت این کودکان باشد.
اما محمد تقی‌زاده؛ معاون استاندار تهران به مسئله تخریب آلونک‌های گود اشرف‌آباد واکنش نشان داد و گفت: در جریان اجرای حکم، 54 الونک در محدوده چهار هکتاری از اراضی در تصرف زباله گردها را تخریب و این محدوده را رفع تصرف کرده است در حقیقت جهاد کشاوزی در راستای اجرای حکم قانونی و حفظ اراضی کشاورزی نسبت به تخریب و آزادسازی این اراضی اقدام کرده است؛ بی‌تردید برای ساماندهی این افراد، شهرداری تهران باید با توجه به نوع فعالیتی که در اشرف‌آباد انجام می‌شده از طریق شرکت ساماندهی مشاغل شهر یا سازمان مدیریت پسماند ورود داشته باشد و شهرداری تهران باید از شکلگیری چنین فعالیت‌هایی در حریم شهر تهران جلوگیری کند چرا که فعالیت زباله‌گردی خلاف قانون بوده است؛ در حقیقت اداره کل حریم شهرداری تهران باید از حریم تهران که محدوده اشرف‌آباد شامل آن می‌شود حفاظت کند و اجازه شکل‌گیری فعالیت‌های غیرقانونی را ندهد.
پیگیری‌های خبرنگار تسنیم از انجمن‌های فعال در حوزه کودکان همچنین سازمان بهزیستی کشور  نیز حاکی از آن است که هنوز خبری از این کودکان نیست و سرنوشت آنها همچنان مبهم است!
در آبان ۱۵, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest
برچسب‌ها: اخبار, حقوق بشر, کودک

۱۳۹۸ آبان ۱۴, سه‌شنبه

شناسایی ۱۲۷هزار کودک بازمانده از تحصیل در سیستان وبلوچستان

1398/08/13 09:21:59
سرویس فرهنگی
در گفتگو با نماینده زاهدان بررسی شد:

بمب ساعتی، زیر پوست شهر؛ شناسایی ۱۲۷ هزار کودک بازمانده از تحصیل در سیستان و بلوچستان!

نماینده مردم زاهدان در مجلس شورای اسلامی از شناسایی ۱۲۷ هزار کودک بازمانده از تحصیل در سیستان و بلوچستان در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ خبر داد و گفت: همچنین استان امسال با کمبود ۱۳ هزار معلم مواجه است.
بازماندگان از تحصیل
علیم یارمحمدی در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با اشاره به طرح سئوال خود از وزیر آموزش و پرورش، عنوان کرد: این سئوال که در دستور کار این هفته کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس قرار دارد، درباره پایین بودن شاخصه‌های توسعه‌ای در حوزه آموزش و پرورش است. متأسفانه در اکثر این شاخصه‌ها استان سیستان و بلوچستان در رده آخر کشور قرار دارد.
سیستان و بلوچستان در چه شاخصه‌‎هایی رتبه آخر کشور را دارد؟
نماینده مردم زاهدان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه متأسفانه مدیران استانی در زمینه عقب ماندگی‌های استان تلاش کافی و لازم را ندارند، افزود: استان سیستان و بلوچستان در حوزه کمبود فضای آموزشی، پایین بودن معدل کتبی دیپلم دانش آموزان، کودکان بازمانده از تحصیل، کمبود نیروی آموزشی و ترک تحصیل دانش آموزان رتبه نخست کشور را دارد و متناسب با این عقب ماندگی‌ها اقدامات لازم در استان تدبیر و عملیاتی نمی‌شود.
فقر و حاشیه نشینی در محله شیرآباد زاهدان
وی با استناد به آمارهای ارائه شده از سوی وزارت آموزش و پرورش، عنوان کرد: آمار کودکان بازمانده از تحصیل امسال با سه هزار نفر افزایش، مجموعاً به 127 هزار دانش آموز رسید.
یارمحمدی با بیان اینکه متأسفانه وزارت آموزش و پرورش فضای آموزشی برای تحصیل دانش آموزان بازمانده از تحصیل ندارد، گفت: با روند فعلی استان سیستان و بلوچستان در شاخصه‌های عنوان شده پیشرفتی نخواهد داشت.
کمبود 13 هزار معلم در استان سیستان و بلوچستان
این نماینده مردم در مجلس تصریح کرد: در حال حاضر استان سیستان و بلوچستان با کمبود 13 هزار معلم مواجه است که این رقم، رقم قابل توجهی است و آموزش و پرورش باید در این رابطه برنامه جدی داشته باشد.
وی افزود: در شرایط فعلی استان سیستان و بلوچستان با آمار رشد جمعیتی مواجه بوده؛ این آمار سالیانه 4.5 در  1000 است که از ابتدای انقلاب این رشد جمعیت ثابت بوده ولی وزارت آموزش و پرورش به هیچ عنوان برنامه‌ای برای این افزایش جمعیت ندارد.
عضو هیات رییسه کمیسیون عمران مجلس یادآور شد: در عین حال، در برخی مقاطع که کار درست و اصولی در حوزه آموزش و پرورش در استان صورت گرفته، شاهد نتایج درخشانی بودیم به طوریکه همواره داوطبان اهل استان از برترین‌های کنکور بوده‌اند./
در آبان ۱۴, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest
برچسب‌ها: اخبار, حقوق بشر, کودک

۱۳۹۸ آبان ۱۰, جمعه

زنگ نماز اجباری برای دانش آموزان

  •  جمعه / ۱۰ آبان ۱۳۹۸ / ۱۰:۱۲
  •  دسته‌بندی: آموزش و پرورش
  •  کد خبر: 98081005024
  •  خبرنگار : 71424

زنگ نماز اجباری ولی شرکت دانش آموزان در آن اختیاری است/تشکیل شبکه یاوران معروف

علیرضا کاظمی- معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه زنگ نماز برای مدیران مدارس اجباری است و هر مدیری مکلف است ۲۰ تا ۳۰ دقیقه در برنامه درسی برای زنگ نماز خالی کند گفت: ولی حضور دانش آموزان اختیاری است و الزام و اجباری برای شرکت در نماز وجود ندارد.
علیرضا کاظمی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به برنامه‌های ترویجی حوزه نماز در مدارس اظهار کرد: امسال پیش اجلاس سراسری نماز را در ۷۵۰ منطقه آموزشی کشور در دست طراحی داریم. اجلاس سراسری نماز یک اجلاس نمادین است اما برای استفاده از این ظرفیت و با هدف ایجاد انگیزه، توسعه و تبلیغ  و ترویج فرهنگ اقامه نماز، پیش اجلاسی در همه مناطق برگزار و از ایده‌های خوب و موفقین حوزه نماز از سطح مدرسه تا منطقه تقدیر می‌کنیم.
وی با اشاره به زنگ نماز گفت: در مدارس زنگ نماز داریم ولی به هیچ وجه اجباری نیست البته زنگ نماز برای مدیران مدارس اجباری است و هر مدیری مکلف است ۲۰ تا ۳۰ دقیقه در برنامه درسی برای زنگ نماز خالی کند همانند کلاس ریاضی و فیزیک، ولی حضور دانش آموزان اختیاری است و الزام و اجباری وجود ندارد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه با تمام توان سعی می‌کنیم با روش‌های تبلیغی و ترویجی دانش‌آموزان را به نماز دعوت کنیم اظهار کرد: هر پدر و مادر و هر مسئول و معلمی مکلف است بر اساس فرامین قرآنی به اقامه نماز کمک کند.
کاظمی همچنین از تشکیل شبکه یاوران معروف خبر داد و گفت: تولید محتوا و تهیه دستورالعمل در حوزه امر به معروف و نهی از منکر برای اولین بار در آموزش و پرورش انجام و از سال گذشته به مدارس ارسال شد. شبکه یادآوران و یاوران معروف نیز در مدارس تشکیل شده و با شعار «هر مدرسه یک یاور معروف و هر کلاس یک یادآور معروف» پیش می رود گفت: در ابتدای راه هستیم و نیاز به توجیه، تبیین و تشویق داریم.
وی افزود: مقرر شده است در هر سال بر سه معروف تمرکز کنیم؛ امسال بر سه معروف راستگویی، کار و تلاش و وجدان کاری و نیکی به پدر و مادر متمرکز هستیم. در شبکه آمران معروف، یک معلم که علاقه مند است رابط ستاد امر به معروف باشد را به عنوان یاور مشخص می‌کنیم و محتوا را در اختیار او قرار می‌دهیم. دنبال این نیستیم دانش آموز امر به معروف و نهی از منکر کند بلکه قصد داریم به معروف عمل کند. برداشت اشتباه نکنیم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت ترویج معروف‌های ارزشمند، پیشران و کلیدی همانند لقمه پاک و حلال عنوان کرد: ارزش بسط معروف‌ها بیشتر از امر کردن به معروف‌ها است. اگر خودمان عامل به معروف باشیم دیگران الگو می‌گیرند ضمن آنکه معتقدیم اثرپذیری دانش‌آموز از دوست و همسالش بیشتر است و این هم در خوبی‌ها و هم در بدی‌ها دیده می‌شود.
در آبان ۱۰, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest
برچسب‌ها: اخبار, حقوق بشر, کودک

سزارین زودهنگام نوعی کودک آزاری ومرگ آور است

سزارین زودهنگام نوعی کودک آزاری و مرگ‌آور است

۱۳۹۸/۰۸/۱۰ - ۱۲:۵۱ - کد خبر: 283803
سزارین زودهنگام نوعی کودک آزاری و مرگ‌آور است
سلامت نیوز : مدیرکل دفتر سلامت جمعیت، خانواده و مدارس وزارت بهداشت درباره پدیده سزارین نوزادان در روزهای خاص سال گفت: این رفتار که در سالهای اخیر در برخی خانواده های ایرانی دیده می شود نوعی کودک آزاری است که حتی می تواند برای نوزاد مرگ آور باشد و در هیچ جای دنیا نمونه ندارد.

به گزارش سلامت نیوز، حامد برکاتی در گفت و گو با ایرنا افزود: زایمان نوزاد باید بعد از ۴۰ هفتگی انجام شود تا نوزاد به طور کامل سیر طبیعی تکامل را در دوران جنینی طی کند و همه اعضای بدن کامل شود و در صورتی که قبل از این زمان و مثلا در ۳۷ هفتگی یا حتی ۳۴ هفتگی به روش سزارین به دنیا بیاید، برخی مراحل تکامل این دوره کامل نمی شود و به خصوص به علت نارسایی ریه که شایعترین عارضه زایمان زودرس است، در مواردی حتی حیات کودک به مخاطره می افتد و این اقدام عجیب می تواند برای کودک مرگ آور باشد.

وی گفت: پدیده سزارین نوزادان در روزهای خاصی از سال که تاریخ آن رند یا خاص است در مواردی افزایش یافته است که مهمترین آن روز ۸۸/۸/۸ بود که میزان زایمان سزارین در این روز نسبت به روز قبل آن تقریبا دو برابر (ثبت ۴۱۹۵ تولد) شد و متاسفانه برخی والدین با این رفتار خود عمل کودک آزاری را برای فرزندشان که عزیزترین فرد زندگی شان است مرتکب می شوند زیرا عوارضی که این اقدام به نوزاد و کودک آنها وارد می کند بسیار زیاد است و در مواردی می تواند جبران ناپذیر باشد.

برکاتی افزود: در سالهای اخیر رفتارهایی در بین مردم جامعه ما مد شده است که در هیچ جای دنیا سابقه ندارد و مثلا رند بودن تاریخ تولد چه فایده ای برای زندگی کودک دارد که این چنین سلامت و حیات او را به مخاطره می اندازند.

مدیر کل سلامت جمعیت و خانواده وزارت بهداشت اضافه کرد: توصیه ما به خانواده این نوزادان است که اگر مرتکب چنین رفتار اشتباهی شدند بلافاصله به مراکز جامع سلامت یا پایگاه های سلامت مراجعه کنند و نوزادشان را از نظر عوارضی که زایمان زودرس دارد تحت مراقبت قرار دهند زیرا علاوه بر نارسایی ریه خطرات دیگری از جمله ضعف سیستم ایمنی بدن، کامل نشدن هیپوتالاموس، درجاتی از زردی و عوارض دیگری نیز سلامت نوزاد را تهدید می کند و حتما باید بررسی شود و در صورت لزوم مراقبت های لازم شروع شود ضمن اینکه نوزادانی که به طور غیر طبیعی زود به دنیا می آیند با مشکل تغذیه و شیردهی مادر نیز مواجه هستند و در مجموع باید حداقل سه ماه تحت مراقبت باشند و اگر مراقبت های استانداردی از آنها نشود، حیات و سلامت آنها با مخاطرات جدی مواجه می شود.

وی ادامه داد: این نوزدان حتما باید بعد از تولد توسط پزشک معاینه شوند و حتی در مواردی باید برای مدتی در بیمارستان بستری شوند تا عوارض زایمان زودرس بر طرف شود.

۵۰درصد زایمان ها در کشور به روش سزارین

مدیرکل دفتر سلامت جمعیت، خانواده و مدارس وزارت بهداشت با اعلام رصد موارد سزارین در روزهای خاص و تاریخ های رند سال گفت: حدود ۵۰ درصد موارد زایمان در کشور به روش سزارین انجام می شود که آمار بالایی است.

وی اضافه کرد: بر اساس توصیه های جهانی باید حدود ۱۵ درصد زایمان ها به روش سزارین انجام شود اما در کشور ما این آمار بالاست و حدود ۴۷ درصد اولین فرزند خانواده های ایرانی در بیمارستان های دولتی و خصوصی به روش سزارین به دنیا می آیند.

وی گفت: این آمار در بخش خصوصی بیش از بخش دولتی است و البته میزان سزارین در بخش دولتی به علت رایگان شدن زایمان طبیعی در سال های اخیر کاهش یافته است.

برکاتی در پاسخ به این پرسش که آیا در روز ۹۸/۸/۸ میزان سزارین های انتخابی افزایش یافته است یا نه گفت: بررسی این موضوع در دستور کار است. آمارهای این روز در حال جمع آوری است و پس از تکمیل اعلام می شود.

وی افزود: هنوز آمار سزارین روز هشتم آبان امسال از همه بیمارستان های کشور به وزارت بهداشت واصل نشده است اما در گزارشی که در اختیار رسانه ها قرار می گیرد، علاوه بر اعلام این موضوع، علل سزارین و جزئیات آماری موارد سزارین در بیمارستان های کشور اعلام می شود.

به گفته وی روزانه بین ۲ هزار تا سه هزار و ۵۰۰ تولد در کشور انجام می شود و از ابتدای امسال تاکنون حدود ۷۰۰ هزار نفر در کشور متولد شده اند.

سلامت نیوز: سزارین زودهنگام نوعی کودک آزاری و مرگ‌آور است
در آبان ۱۰, ۱۳۹۸ هیچ نظری موجود نیست:
با ایمیل ارسال کنیداین را در وبلاگ بنویسید!‏هم‌رسانی در Xهم‌رسانی در «فیس‌بوک»‏هم‌رسانی در Pinterest
برچسب‌ها: اخبار, حقوق بشر, کودک
پست‌های جدیدتر پست‌های قدیمی‌تر صفحهٔ اصلی
اشتراک در: پست‌ها (Atom)

با وجود ۱۳ متولی در حوزه حقوق کودک، اما اطلاعاتی از آن در اختیار نداریم

کد خبر :  ۳۶,۸۳۶ ۲۵ آبان ۱۴۰۰  ۲۰:۳۳ کد خبر :  ۳۶,۸۳۶ ۲۵ آبان ۱۴۰۰  ۲۰:۳۳ با وجود ۱۳ متولی در حوزه حقوق کودک، اما اطلاعاتی از آن در اختیار ن...

  • علت خشم کودکان احساس ناکامی است
    متخصص روانپزشک کودک و نوجوان: علت خشم کودکان احساس ناکامی است تهران- ایرنا- متخصص روانپزشک کودک و نوجوان گفت: خشم یکی از هیجان های اص...
  • با وجود ۱۳ متولی در حوزه حقوق کودک، اما اطلاعاتی از آن در اختیار نداریم
    کد خبر :  ۳۶,۸۳۶ ۲۵ آبان ۱۴۰۰  ۲۰:۳۳ کد خبر :  ۳۶,۸۳۶ ۲۵ آبان ۱۴۰۰  ۲۰:۳۳ با وجود ۱۳ متولی در حوزه حقوق کودک، اما اطلاعاتی از آن در اختیار ن...
  • خاکبرداری غیراصولیِ یکی از اهالی روستا عامل فوت چهار کودک چابهاری بود
    ۲۳:۳۰ - ۰۳ آبان ۱۴۰۰  ۷۹۴۲۲۸۵  در بازدید از محل ریزش دیواره خاکی بخش پیرسهراب چابهار مطرح شد؛  خاکبرداری غیراصولیِ یکی از اهالی روستا عامل ف...

روزهای روشن

عضو شبکه مدافعین حقوق بشر در ایران

درباره من

Reza veysanian
مشاهده نمایه کامل من

بايگانی وبلاگ

  • ▼  2021 (58)
    • نوامبر (1)
    • اکتبر (5)
    • ژوئیهٔ (2)
    • ژوئن (7)
    • مهٔ (5)
    • آوریل (10)
    • مارس (5)
    • فوریهٔ (8)
    • ژانویهٔ (15)
  • ◄  2020 (169)
    • دسامبر (5)
    • نوامبر (17)
    • اکتبر (8)
    • سپتامبر (10)
    • اوت (6)
    • ژوئیهٔ (11)
    • ژوئن (20)
    • مهٔ (19)
    • آوریل (18)
    • مارس (9)
    • فوریهٔ (29)
    • ژانویهٔ (17)
  • ◄  2019 (225)
    • دسامبر (16)
    • نوامبر (13)
    • اکتبر (23)
    • سپتامبر (32)
    • اوت (39)
    • ژوئیهٔ (7)
    • ژوئن (10)
    • مهٔ (21)
    • آوریل (38)
    • مارس (17)
    • فوریهٔ (7)
    • ژانویهٔ (2)
  • ◄  2018 (34)
    • دسامبر (15)
    • نوامبر (19)

برچسب‌ها

  • اخبار (450)
  • انسانیت (25)
  • حقوق بشر (463)
  • کودک (450)
  • محیط زیست (6)
  • مقاله (25)
  • صفحهٔ اصلی

جستجوی این وبلاگ

زمینه پنجره عکس. با پشتیبانی Blogger.